Immersion chez France Apnée : un projet vidéo grandeur nature pour les étudiants

Dans le cadre de leur projet WebAgency, les étudiants de l’esd ont travaillé avec France Apnée autour d’un objectif clair : construire une image de marque plus forte et plus lisible, capable de rassembler l’apnée, la plongée bouteille et la plongée technique.

Ce projet comprenait plusieurs dimensions : direction artistique, UX/UI, stratégie et vidéo, mais nous nous concentrons ici sur la partie audiovisuelle.

Pour y répondre, les étudiants ont imaginé et produit plusieurs formats, des ITW, des contenus à destination des réseaux sociaux, pour le site web, pour des panneaux d’affichages etc, pensée pour valoriser l’univers de la discipline, l’expérience proposée et le savoir-faire des encadrants, tout en rendant la pratique plus accessible.

Le tournage s’est déroulé à Thonon-les-Bains, directement sur le terrain. Les étudiants ont dû organiser leur déplacement, anticiper la logistique et s’adapter à des conditions réelles de production. Pour beaucoup d’entre eux, c’était une première expérience de ce type, ce qui a rendu le projet d’autant plus formateur.

De la réflexion à la réalisation, ils ont pris en charge toutes les étapes du projet : conception du message, préparation du tournage, captation des images (interviews, plans d’ambiance, images immersives), puis montage et habillage de la vidéo, avec un seul objectif qui était de proposer un contenu dynamique, lisible et adapté aux réseaux sociaux.

La phase de post-production a été tout aussi centrale. Les étudiants ont travaillé le dérushage et la sélection des plans, afin de construire un récit cohérent et impactant. Ils ont ensuite réalisé le montage vidéo, en portant une attention particulière au rythme, à l’enchaînement des séquences et à la fluidité de la narration. Le travail d’étalonnage leur a permis d’harmoniser les images, corriger les lumières et renforcer l’identité visuelle du projet.

Ils ont également intégré un travail sonore comprenant le choix des musiques, le mixage audio et l’équilibrage des sons. Enfin, les formats ont été adaptés aux usages digitaux, avec des déclinaisons pensées pour les réseaux sociaux (formats courts, verticalité, impact dès les premières secondes).

Ce projet leur a permis de développer des compétences concrètes et complètes : narration visuelle, tournage en conditions réelles y compris en milieu subaquatique, maîtrise des outils de montage, sens du rythme, traitement de l’image et du son, mais aussi compréhension des enjeux de diffusion et d’adaptation des contenus.